Perkiraan Line Up Timnas Indonesia vs Australia: Maarten Paes siap rasakan suasana dukungan supporter di GBK

Perkiraan Line Up Timnas Indonesia vs Australia: Maarten Paes siap rasakan suasana dukungan supporter di GBK

Jakarta,Persadasatu.comTimnas Indonesia siap memberikan squad terbaik dan juga dipastikan kembalinya Justin Hubner pada duel lawan Australia, Selasa 10 September 2024. Setelah absen lawan Arab Saudi, Hubner sudah terbebas dari sanksi akumulasi kartu kuning yang didapat.

Indonesia menjamu Australia pada matchday kedua Grup C Kualifikasi Piala Dunia zona Asia. Laga seru ini akan dimainkan di Stadion Gelora Bung Karno, mulai pukul 19.00 WIB.

Indonesia diyakini bakal tampil kompetitif pada duel ini, terutama dibanding saat kalah 0-4 dari Australia di Piala Asia 2023 lalu. Sebab, Indonesia punya tambahan kekuatan dengan Thom Haye dan beberapa nama lain di skuad.

Sementara, Australia juga punya pemain yang berpotensi merepotkan Indonesia yakni Nestory Irankunda. Pemain berusia 18 tahun itu bermain untuk Bayern Munchen dan punya potensi yang cukup besar.

Lantas, bagaimana potensi starting XI Timnas Indonesia dan Australia pada laga nanti? Simak ulasannya di bawah ini ya Persadaers!

Perkiraan Stating XI Timnas Indonesia

 

Indonesia (3-4-2-1): Maarten Paes; Rizky Ridho, Jay Idzes, Justin Hubner; Sandy Walsh, Nathan Tjoe-A-On, Thom Haye, Calivin Verdonk; Witan Sulaeman, Ragnar Oratmangoen; Rafael Struick.

Pelatih: Shin Tae-yong.

Perkiraan Stating XI Timnas Australia

Australia (4-2-3-1): Mathew Ryan; Aziz Behich, Kye Rowles, Harry Souttar, Alessandro Circati; Aiden O’Neill, Jackson Irvine; Craig Goodwin, Connor Metcalfe, Nestory Irankunda; Mitchell Duke.

Pelatih: Graham Arnold.

Jadwal, Siaran Langsung, dan Live Streaming

Timnas Indonesia vs Australia

Stadion Utama Gelora Bung Karno, Jakarta

Selasa, 10 September 2024

19.00 WIB

Siaran langsung: RCTI

Live streaming: Vision+

Link streaming: https://www.visionplus.id

 

Tejak/Red

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *